Membangun Generasi Qur’ani melalui Bimbingan Belajar dan Pembinaan Masjid Bersama Mahasiswa KKN Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta di Masjid Al-Iman Dukuh Plembon Kidul
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta merupakan salah satu bentuk
pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang diharapkan mampu memberikan
kontribusi nyata di berbagai bidang. Pada tahun 2025, mahasiswa Universitas
‘Aisyiyah Yogyakarta kelompok 10 melaksanakan kegiatan KKN di Padukuhan Plembon
Kidul, Kalurahan Logandeng, Kapanewon Playen, Kabupaten Gunungkidul. Salah satu
program kerja yang dilaksanakan adalah kegiatan bimbingan belajar bersama, pembinaan
masjid, serta bimbingan membaca Al-Qur’an, Iqra’ dan Juz ‘Amma yang dipusatkan
di Masjid Al-Iman. Kegiatan ini dirancang tidak hanya untuk meningkatkan
kemampuan anak-anak dalam membaca Al-Qur’an, tetapi juga untuk menumbuhkan
pemahaman dasar ajaran Islam serta membiasakan mereka dengan nilai-nilai
keislaman sejak dini. Melalui pendampingan ini, diharapkan anak-anak TPA dapat
berkembang menjadi generasi yang cerdas, berakhlak mulia dan memiliki kecintaan
yang kuat terhadap masjid sebagai pusat pembelajaran agama.
Kegiatan bimbingan belajar bersama adik-adik Taman Pendidikan
Al-Qur’an (TPA) dilaksanakan secara rutin dua kali dalam satu minggu, yakni
setiap hari Senin dan Kamis sore setelah shalat Ashar. Jadwal ini dipilih agar
anak-anak dapat mengikuti kegiatan dengan teratur tanpa mengganggu aktivitas
belajar di sekolah maupun kewajiban di rumah. Dalam kegiatan ini, mahasiswa KKN
memberikan pendampingan dalam berbagai bentuk, mulai dari bimbingan membaca
Al-Qur’an, pembelajaran menggunakan Iqra’ maupun Juz ‘Amma, hingga pengenalan
serta pemahaman dasar mengenai ajaran Islam yang meliputi rukun iman, rukun
Islam, kisah para nabi, dan akhlak mulia. Dengan metode pembelajaran yang variatif, kegiatan ini tidak hanya menekankan aspek kognitif, tetapi juga
membangun suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Melalui kombinasi
antara ceramah singkat, diskusi ringan, pemutaran video pembelajaran dan
permainan edukatif, anak-anak dapat lebih mudah memahami materi sekaligus
merasa nyaman untuk berpartisipasi aktif dalam setiap sesi kegiatan.
Salah satu metode yang digunakan adalah melalui pemutaran video
edukatif. Anak-anak diperkenalkan pada materi tentang pentingnya salat, rukun
iman, tugas-tugas malaikat, serta sifat-sifat nabi. Video tentang kisah para
Nabi, terutama ulul azmi, juga diputar untuk memberikan gambaran yang lebih
nyata mengenai keteladanan mereka. Dengan cara ini, anak-anak dapat belajar
sekaligus memahami pesan moral dan spiritual yang terkandung dalam kisah-kisah
tersebut. Selain pemutaran video, mahasiswa KKN juga mengadakan permainan
edukatif yang melibatkan keaktifan anak-anak. Game mencocokkan gambar, menjawab
pertanyaan yang ada di video dan sambung kata menjadi salah satu kegiatan yang
diminati, karena selain mengasah kemampuan berpikir, juga menumbuhkan rasa
kebersamaan serta kekompakan di antara peserta. Dengan perpaduan antara
belajar, bermain dan beribadah, suasana kegiatan menjadi lebih hidup serta
memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi anak-anak TPA.
Tidak hanya sebatas bimbingan belajar, mahasiswa KKN juga terlibat
aktif dalam pembinaan masjid. Mereka membantu mengelola kegiatan keagamaan,
memberikan Iqra’ dan Juz ‘Amma serta kartu prestasi untuk menunjang proses
belajar mengaji, serta menanamkan kecintaan terhadap masjid sebagai pusat
kegiatan umat. Hal ini sejalan dengan tujuan utama Kuliah Kerja Nyata (KKN),
yaitu memberdayakan masyarakat melalui kegiatan yang bersifat edukatif,
religius, dan sosial. Melalui kegiatan ini, diharapkan anak-anak TPA dapat
tumbuh menjadi generasi yang beriman, berakhlak mulia dan berpengetahuan luas.
Kehadiran mahasiswa KKN Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta kelompok 10 di Dukuh
Plembon Kidul tidak hanya memberi manfaat jangka pendek berupa peningkatan
pengetahuan, tetapi juga diharapkan meninggalkan bekas positif dalam membentuk
karakter anak-anak. Kegiatan ini menjadi wujud nyata sinergi antara dunia
akademik dan masyarakat dalam membangun peradaban yang lebih baik.
Dengan demikian, kegiatan bimbingan belajar, pembelajaran
Al-Qur’an, dan pembinaan masjid di Masjid Al-Iman Padukuhan Plembon Kidul
merupakan langkah kecil namun sangat berarti dalam mencetak generasi Qur’ani
yang siap menghadapi tantangan zaman. Melalui pendampingan yang konsisten,
anak-anak tidak hanya memperoleh keterampilan membaca Al-Qur’an, tetapi juga
menanamkan nilai-nilai akhlak, kedisiplinan, serta kecintaan terhadap masjid
sebagai pusat kegiatan umat Islam. Kegiatan ini juga mencerminkan wujud nyata
sinergi antara mahasiswa dan masyarakat, di mana mahasiswa KKN hadir bukan
hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai mitra yang turut serta membangun
lingkungan pendidikan yang religius. Harapannya, semangat kebersamaan tersebut
dapat terus terjalin erat, sehingga keberlanjutan program serupa dapat dilakukan
di masa mendatang dengan dukungan masyarakat, takmir masjid, serta generasi
muda setempat.
Komentar
Posting Komentar